在党的二十大报告中，习近平总书记强调：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。”

　　二十大报告首次把国家安全作为报告的独立一部分作了前所未有的系统阐述，这充分体现了我党国家安全理论的重大创新，为使大中小学思政教师深刻理解国家安全工作的重要性，以及如何把维护国家安全贯穿思政教育工作的各方面全过程，切实推动党的二十大精神进教材、进课堂、进学生头脑，马克思主义学院“新时代论坛”暨党的二十大精神融入全区大中小思政课教学集体备课会第二期于1月5日在云课堂再次如约而至，与上次不同的是，此次宣讲突破了教师群体，银川科技学院数百名学生通过网络直播同步打卡学习。

　　特邀主讲人赵磊，系中共中央党校(国家行政学院)国际战略研究院副院长、教授、博士生导师；教育部“国别与区域研究专家委员会”委员；国家民委决策咨询委员会副秘书长；商务部“一带一路”经贸合作专家组专家。

　　赵磊教授以“推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定”为主题，以对比党的历次党代会报告“安全/国家安全”出现频次开篇，指出3.2万字的二十大报告中，“安全”一词出现91次，“国家安全”一词出现29次，凸显了国家安全工作的极端重要性，一语中的，引人入胜。

　　为了使广大思政教师对二十大报告的精神讲全、讲准、讲深、讲透，赵磊教授强调不能单一的去理解国家安全，要把它放置于中国的总体发展格局去看，发展在二十大报告中出现239次足以说明发展是解决中国一切问题的基础和关键，是党执政兴国的第一要务，因此要统筹发展和安全。那究竟要怎样建设国家安全呢?赵磊教授从健全国家安全体系；增强维护国家安全能力；提高公共安全治理水平；完善社会治理体系四个方面进行了既有理论阐释又有案例分析，既有国际对比又有数据支撑，既有政治高度又有实践意义，既全面准确又通俗易懂的讲解。

　　在报告的最后，赵磊教授强调中国共产党根基在人民群众，血脉在人民群众，力量在人民群众，我们的国家安全工作好不好，就在于能不能提升老百姓的获得感、幸福感、安全感。国家安全体系和能力现代化是中国式现代化的重要组成部分，总体国家安全观五大要素：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，缺一不可!

　　副校长景天时教授说：以“安全”出现在历次报告中的频次进行比较，立即把它的重要性突显出来了。代入感极强!精准透彻，充满逻辑征服力!

　　马克思主义学院黄杰老师说：作为一名形势与政策课程的主讲老师，此次讲座受益匪浅，衷心感谢赵教授。马克思主义学院王辉老师说：赵院长的分享有格局、有韬略、有智慧，更有情怀，让我收获良多，获益匪浅。中卫中学胡艳老师说：这场宣讲报告是一堂高质量的理论宣讲课，高水平的教育实践课，既有精确详实的数据，又有暖心提气的金句，讲的非常透彻!银川市金凤区教育局王晓娟老师说：“作为育人者，我们应该牢固树立维护国家安全的意识，教育引导每一名学生都参与到维护国家安全中来，贡献出自己的力量。”

　　伏晓春在总结中指出，赵磊教授的讲座紧扣主题，精准透彻、逻辑严谨，富有感染力和说服力，足见赵教授广博的知识储备和厚实的理论修养，是一堂“善用之”的大思政示范课，对党的二十大精神有效融入各级各类思政课，进一步突破和提升学校思政课教育实效提供了重要启示。伏晓春表示，学习、宣传党的二十大精神，教师是重要传播者，学生是重要群体，思想政治理论课要讲好讲深讲透讲活党的二十大精神，教师要注重方式方法，要将潜心问道和关注社会相统一，将理论教学的生动化和信仰培育的情感化相统一，达到沟通心灵，启智润心，激扬斗志，真正让思政课成为落实立德树人根本任务的关键课程。

　　马克思主义学院/张晓慧文、图