为提高教师教学水平和能力，提升教育教学质量，7月16日，马研部召开2020年春季学期期末工作总结暨集体备课会。此次会议由伏晓春主持，马研部全体教师参加。

　　本次集体备课会采取教学竞赛的形式进行，坚持以问题意识为导向，以赛评教促教为目的，要求每位教师高度重视，做到有备而来。

　　为保证竞赛有质有量、有条不紊，教研室提前一周拟定实施方案，组织11位参赛教师完成抽签环节。竞赛当天，参赛教师按照抽签顺序依次进行教学展示。本次活动点评环节的最大特点是每位教师既是参赛者又是评判者，只说“坏话”不说“好话”，以实现找问题、促教学“治病救人”的目的。

　　教学展示结束后，在场的每位教师针对授课内容、教学设计、教学手段和方法、多媒体的运用等方面提出详细的意见和建议,并结合自身授课过程的思考和经验进行讨论交流。

　　最后，伏晓春针对此次集体备课会和本学期教学工作作了总结发言。第一，以教学竞赛的形式开展集体备课，这只是一个开始，今后此项工作将常态化制度化的开展，以此作为提升教学质量的有力推手之一。同时，此次竞赛也是下学期初计划举办的第二届思政课教师教学比赛的一次预演，鼓励各位教师假期积极备战，力争赛出好成绩。第二，对本学期教学任务等工作顺利完成予以肯定，要求全体教师认真做好期末收尾工作，假期严格按照学校下发的相关文件和部门制定的教学实施方案进行习题库更新、备课、录课、培训等相关工作。希望各位教师有所发现、有所创新、有所收获、有所前进，把更好的一面展现给学生，教学相长，不断提升思政课教育教学的实效性。

　　黄炎文/图