4月21日下午，“形势与政策”教研室全体教师在A1-504召开教学评建及评课会，对审核评建工作进行检查和部署，动员教研室教师统一思想、凝心聚力，全力以赴做好评建评估工作。会议由黄杰主持。

　　黄杰指出，全面检查总结自评自建阶段工作落实情况是为下一阶段工作做基础，及时发现问题解决问题。并对教案、教学设计、教学大纲等内容做了统一部署。杜佳音老师分享了赴京研修培训的心得体会，她谈到，学习培训收获多、节奏快，是一次锻炼个人能力的机会。作为高校教师应全面认识和正确处理教学与科研的关系,以便有效地促进教学与科研的结合,进一步推动教研室工作向前发展。

　　会上，教研室开展第一阶段评课活动，分别对杨怡斐、尹燕燕、张雪淼三位教师的课程进行点评。三位教师能紧紧围绕教学大纲开展教学，突出重难点，内容丰富，融会贯通，严格要求学生，将习近平新时代中国特色社会主义思想概论、马克思主义哲学、中国近现代历史、中华民族文明史等有机的融合到教学内容当中，有各自的教学思路和风格。当然，在今后的教学中还要注意教学内容的安排、时间的把控、板书的设计、教学方式的运用及理论与实践的有机结合等。

　　黄杰强调，高校思政课教学是引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要平台，教研室要统一思想，既要保持“平常心、正常态”，还要在行动上有力落实，对学生要严格要求，注意教学语言表述的精准度，根据要求合理安排教学内容，关注学生上课“抬头率”，有效引导学生，要把时间和精力投入到教育教学工作中来，切实强化课堂教学管理，不断更新教育教学理念，持续创新教育教学方法。

　　开展思政课听课评课活动，是我院深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上重要讲话精神，加强思政课程建设的一项具体举措。下一步，“形势与政策”教研室教师将常态化开展此类活动，多措并举提升教师教书育人能力，不断提高人才培养质量。

　　文：尹燕燕

　　图：蔡宇昊