岁月如流,时光不拘。为更好的推动教研室整体发展,总结梳理教研室一年来工作收获、遇到的问题及提升教研室整体凝聚力、更好的迎接即将到来的2025年。12月6日中午13点,形势与政策教研室在A1-503召开2024年工作总结暨2025年计划动员会,会议由教研室主任王娟娟主持,教研室全体教师参会。
会议伊始,王娟娟就前期线上会议所做学院关于2024年工作总结和2025年计划动员会上内容简单进行传达和说明。随后,教研室十位专职教师依次就德、能、勤、绩及工作不足和改进方案等进行述职。过去一年,各位教师能够严格能够保质保量完成学校学院分配任务,教研室积极通过集体备课、听评课等不断提升教师教学水平,各位老师能够积极探索课堂管理方法、课程体系的设计以及及时的复盘和总结。同时,教研室老师也能够积极参加学院学校的各项赛事,积极申报科研和教改课题。对于改进方面,几位老师均提出接下来将继续不断提升教学水平,增强科研能力,继续不断创新,不断进取。
在总结环节,王娟娟对全体教师一年的辛勤付出和取得成绩给予了高度评价,看到了大家的不断成长与进步。她指出,这一年在学校和学院的支持下,教研室整体工作蹄疾步稳,有所得,有所失,但总体充满活力,生机盎然。同时,她也提出几点要求:一是所有教师要当好思政课的主力军,加强教学管理和课程建设,注重学生理论学习和实践教学相结合,落实“五育并举、德育优先”的核心精神;二是筑牢意识形态阵地,作为思政课教师要守住理论讲解的底线,保障课堂知识客观传授;三是筑牢青年教师立德树人根基,坚持教学科研两手抓,主动参与马院平台建设,加强教师集体备课力度,增强教学实效,提升教学质量,同时确保教研室的凝聚力;四是教育引导青年教师要用四有好老师的标准要求自己,践行习近平总书记对思政课教师提出的六点要求,早日成为一名合格的高校思政课教师。
同时,王娟娟也指出了当前教研室工作中存在的问题和不足,诸如整体科研水平需进一步提升;教学水平还需继续提升强化;教研室整体职称体系偏低等等,针对此提出2025年教研室工作重点及下一步具体改进措施和计划。未来,教研室将立足马理论学科专业加强成果转化,为创新实践形势和增强实践效果赋能,不断通过各种方式提升教师教学水平,增强科研意识,强化团队协作力,不断将立德树人落实到全过程,助力马院建设和发展。
明方向、知得失、晓进退。此次总结会,为教师提供了分享交流的平台,更是总结过去,展望未来的重要时刻,接下来教研室全体教师将以饱满的工作状态迎接期末,认真规划下一年。同时也为今后开展更有深度、更高质量的教研活动奠定坚实基础,能够在新学期新任务下凝心聚力、行稳致远。
文图/ 杨小霞
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