岁月如流，时光不拘。为更好的推动教研室整体发展，总结梳理教研室一年来工作收获、遇到的问题及提升教研室整体凝聚力、更好的迎接即将到来的2025年。12月6日中午13点，形势与政策教研室在A1-503召开2024年工作总结暨2025年计划动员会，会议由教研室主任王娟娟主持，教研室全体教师参会。

　　会议伊始，王娟娟就前期线上会议所做学院关于2024年工作总结和2025年计划动员会上内容简单进行传达和说明。随后，教研室十位专职教师依次就德、能、勤、绩及工作不足和改进方案等进行述职。过去一年，各位教师能够严格能够保质保量完成学校学院分配任务，教研室积极通过集体备课、听评课等不断提升教师教学水平，各位老师能够积极探索课堂管理方法、课程体系的设计以及及时的复盘和总结。同时，教研室老师也能够积极参加学院学校的各项赛事，积极申报科研和教改课题。对于改进方面，几位老师均提出接下来将继续不断提升教学水平，增强科研能力，继续不断创新，不断进取。

　　在总结环节，王娟娟对全体教师一年的辛勤付出和取得成绩给予了高度评价，看到了大家的不断成长与进步。她指出，这一年在学校和学院的支持下，教研室整体工作蹄疾步稳，有所得，有所失，但总体充满活力，生机盎然。同时，她也提出几点要求：一是所有教师要当好思政课的主力军，加强教学管理和课程建设，注重学生理论学习和实践教学相结合，落实“五育并举、德育优先”的核心精神；二是筑牢意识形态阵地，作为思政课教师要守住理论讲解的底线，保障课堂知识客观传授；三是筑牢青年教师立德树人根基，坚持教学科研两手抓，主动参与马院平台建设，加强教师集体备课力度，增强教学实效，提升教学质量，同时确保教研室的凝聚力；四是教育引导青年教师要用四有好老师的标准要求自己，践行习近平总书记对思政课教师提出的六点要求，早日成为一名合格的高校思政课教师。

　　同时，王娟娟也指出了当前教研室工作中存在的问题和不足，诸如整体科研水平需进一步提升；教学水平还需继续提升强化；教研室整体职称体系偏低等等，针对此提出2025年教研室工作重点及下一步具体改进措施和计划。未来，教研室将立足马理论学科专业加强成果转化，为创新实践形势和增强实践效果赋能，不断通过各种方式提升教师教学水平，增强科研意识，强化团队协作力，不断将立德树人落实到全过程，助力马院建设和发展。

　　明方向、知得失、晓进退。此次总结会，为教师提供了分享交流的平台，更是总结过去，展望未来的重要时刻，接下来教研室全体教师将以饱满的工作状态迎接期末，认真规划下一年。同时也为今后开展更有深度、更高质量的教研活动奠定坚实基础，能够在新学期新任务下凝心聚力、行稳致远。

　　文图/ 杨小霞