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【教学】思想道德与法治教研室暑期集体备课为新学期蓄力

发布时间: 2025-08-29

  为进一步提升思政课程教学质量,深化教学研讨实效,切实落地 “以老带新、以新促老” 师资培养机制,通过凝聚教学共识、明晰教学方向、激发队伍奋进动能,扎实做好新学期教学准备工作,自 8 月 19 日起,思想道德与法治教研室统筹开展暑期系列集体备课会议,聚焦课程质量提升与课堂吸引力打造,为新学期教学工作夯实基础。

  暑期集体备课阶段,教研室以教学内容的深度梳理与动态更新为核心任务。全体教师立足教材核心要义,结合当前社会发展新趋势、新热点,系统研讨内容融入路径,确保教学素材既贴合时代脉搏,又精准回应学生关切;同时围绕教学大纲逐章拆解重点、攻克难点,进一步优化教学内容体系,为新学期课程教学筑牢内容根基。

  随着新学期临近,教研室于 8 月 25 日在 A2-408 教室召开首次专题集体备课会。会议由教研室主任王莉主持,重点组织学习《思想道德与法治》课程教学实施方案,从教学指南解读、作业设计要求、考核评价标准等维度进行系统梳理,并明确新学期教学问题清单回收细则及各项工作注意事项,为教学工作有序开展划定清晰路径。

  8 月 28 日,教研室在 A2-106 教室召开新学期工作部署会暨专题集体备课会,全体教师参会。本次备课会以 “铭记历史・吾辈自强” 为核心主题,围绕新学期 “开学第一课” 设计,组织全体教师逐一开展说课展示 —— 各位教师结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争 80 周年纪念相关内容,详细阐述教学思路、内容设计与实施路径;展示结束后,教师们围绕说课内容展开深度点评与交流,分享备课心得与授课经验,在高效互动的氛围中凝聚教学共识,为打造高质量“开学第一课” 奠定坚实基础。

  王莉主任在会议中强调:“集体备课是推动教学思想碰撞、促进教学经验共享的关键平台。通过持续深化集体研讨,既能不断优化教学方案设计,又能助力教师队伍教学能力提升,最终为学生提供更具启发性、感染力的思政课堂。” 同时,她明确后续教研室将进一步强化集体备课机制建设,以机制创新推动教学改革,切实发挥《思想道德与法治》课程在学生理想信念培育、道德素养提升、法治观念塑造中的核心作用。

陈钰 王莉 吕桂玲

杜佳音 李帷玮

梁艳敏 刘丽萍

张雪淼 马依娜

秦田田 吴嘉慧

  此次暑期系列集体备课活动,不仅充分体现学校对思政教育工作的高度重视,更彰显了思想道德与法治教研室教师团队追求卓越教学品质的坚定决心。未来,教研室将继续秉持立德树人教育初心,以更高标准、更实举措推进课程建设与教学创新,为培养具备坚定理想信念、高尚道德情操与扎实法治观念的新时代人才贡献力量。

  文/李帷玮

 

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