为深入贯彻落实立德树人根本任务，系统谋划新学年马克思主义学院教育教学、科研创新与学科建设各项工作平稳有序、高效推进，8月27日，马克思主义学院在A5-105隆重召开2025-2026学年全体教师大会。大会以“深化教育教学改革，强化使命担当，奋力开创马克思主义学院建设新局面”为主题，学院院长伏晓春、副院长黄炎、各教研室主任及全体教师参加了会议。

　　为以思想统一凝聚工作合力、以精准部署明确推进方向、以根基夯实保障任务落地，学院召开了院领导班子与各教研室主任工作协调会议。院长伏晓春传达了学校新学期工作会议精神，并结合马克思主义学院的学科特点与发展实际，围绕思政课主阵地建设、马克思主义理论学科发展、科研团队培育等核心任务，对新学期工作进行了初步擘画。副院长黄炎就新学期教学管理规范、课程资源建设、学生思政教育协同等内容提出具体要求，明确“教学质量零疏漏、课程建设有突破”的工作目标。各教研室主任分别就本教研室暑期工作完成情况、新学期教学计划安排、集体备课方案等进行了汇报，并就“如何提升集体备课实效”“如何提升教师科研能力”等问题展开研讨。会议明确了新学期学院工作的总体思路和主要任务，为全体教师会议的召开奠定了坚实的任务基础。

　　在全体教师会议上，学院院长伏晓春发表了题为《强化六种意识，勇担时代使命，努力建设高水平马克思主义学院》的主旨讲话。伏晓春院长首先代表学院向全体教师致以新学期的问候，并对大家过去一年为学院发展所付出的辛勤努力表示衷心感谢。他指出，马克思主义学院作为学习研究宣传马克思主义的主阵地，肩负着为党育人、为国育才的崇高使命。面对新形势新任务，全体教师必须进一步增强责任感、使命感和紧迫感，以更高的标准、更严的要求、更实的作风投身到各项工作中去。

　　院长伏晓春在讲话中着重强调，新学期全体教师要着力强化“共同体意识”，心往一处想，劲往一处使，共同维护和提升学院的整体形象与核心竞争力；强化“责任意识”，始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，以高度的政治责任感和历史使命感投入到思政课教学中去；强化强化“目标意识”，明确的个人发展目标和团队建设目标，并将其融入学院发展的大蓝图中；强化“创新意识”，积极探索思政课教学方法改革与创新，以守正创新为原则，让思政课“活”起来、“火”起来；强化“理论意识”，深耕马克思主义经典著作，跟进习近平新时代中国特色社会主义思想最新发展，夯实理论功底，确保教学科研“源清流洁”；强化“学习意识”，主动学习教育教学新理念、学科前沿新成果、政策导向新要求，通过 “以学促教、以学促研”实现专业能力持续提升。

　　围绕新学期具体工作，伏晓春院长提出了三点要求：

　　一是扎实做好开学各项准备工作，确保教学秩序井然。要求全体教师提前备好课、备好课，精心设计教学方案，更新教学内容，检查教学设备，确保新学期第一堂课“精彩亮相”，为全年教学工作开好局、起好步。二是积极做好二十届四中全会精神有效融入思政课教学的准备工作。强调要将二十届四中全会精神的丰富内涵、核心要义，有机融入各门课程的教学中，转化为鲜活的教学案例和深刻的理论阐释，引导学生深刻理解中国特色社会主义制度的优越性，增强“四个自信”。三是积极参与科研讲座，加强集体备课，提升综合能力。学院将定期邀请校内外专家学者举办高水平科研讲座，为教师搭建学习交流平台，拓宽学术视野，激发科研创新活力。同时，要求各教研室严格按照学院部署，认真组织开展集体备课活动，集思广益，凝聚智慧，共同打磨精品课程，提升思政课的整体教学水平。

　　此次会议既是新学期的“工作动员会”，更是马克思主义学院践行“为党育才、为国铸魂”使命的“责任承诺书”。全体教师纷纷表示，将以此次会议为契机，把“六个意识”转化为具体行动，以更高的政治站位、更实的工作作风、更强的创新能力，深耕思政课堂主阵地，推动马克思主义学院高质量发展。未来，马克思主义学院将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守马克思主义理论学科建设的“主阵地”，当好思政课改革创新的“排头兵”，在全体教师的共同努力下，为培养担当民族复兴大任的时代新人、谱写马克思主义理论教育新篇章贡献更大力量!

　　文/张晓慧

　　图/何佳雪