筑牢理论根基，锤炼教学本领。按照银川科技学院《关于组织开展教职工专项培训的通知》要求，为进一步加强师资队伍建设，切实提升青年教师的马克思主义理论素养、职业素养与业务能力，马克思主义学院紧密结合工作实际，聚焦马克思主义理论教学与研究的前沿动态与实际需求，组织了第一期新入职教师专项系列培训活动。

本期专项培训旨在帮助青年教师系统把握马克思主义理论精髓，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，切实提升自身素养，最终站稳、站好思政课讲台。作为培训成果的重要检验环节，学院成功举办了培训考核与汇报展示活动，活动由毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任宋辉主持，全体新入职教师参加。

温故而知新，教学可相长。本期培训考核设置理论知识考试环节，重点考察青年教师对马克思主义基本原理、经典著作《共产党宣言》以及习近平新时代中国特色社会主义思想的理解深度，考场秩序井然，参训教师们沉着应答，展现了前期认真学习的成果，通过以考促学，有效巩固了教师们的理论基础。

如切如磋，如琢如磨。培训汇报展示由各小组代表进行说课，教研室主任王更芳、王莉、蔡蕊文、王娟娟和张晓慧担任评委。第一小组马爽老师从理论阐释入手，围绕“马克思主义原理”课程中“商品的价值与使用价值”，以“泡泡玛特IP元素”为案例，拆解商品二因素，既讲清了理论逻辑又点明了核心概念，让抽象经济理论贴近学生生活；第二小组刘月老师围绕“中华民族共同体概论”课程中“共奉中国与中华民族内发展（辽宋夏金时期）——共尊中国认同”，突破传统王朝史叙事，以“共尊中国”为核心线索，通过中华正统继承权大赛角色扮演、榷场贸易利弊辩论等情境化活动，将抽象的政治认同转化为学生可感可知的实践探究，有效激发了学习兴趣；第三小组马丽老师以问题链的形式，环环相扣，围绕“马克思主义基本原理”课程中的“实践与认识”问题，充分利用信息化手段，突出以学生为中心的教学方法；第四小组蒋丹阳老师围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程中“建设社会主义文化强国”的主题，从学什么、谁在学、为何学、怎么学四个维度出发，深入分析了文化自信、意识形态、社会主义核心价值观等重点内容，结合“新疆棉花”事件、“山河诗长安”等现实案例，引导学生理解新时代文化建设的重大意义与实践路径。本次说课充分展现了青年教师们将培训所学转化为实践能力的教学成果，彰显了积极投身教学、不断反思进取的良好风貌。

黄炎副院长表示本期专项培训的顺利开展，不仅是对新入职教师阶段性学习成果的检验，也是一次深刻的理论武装和教学基本功的锤炼，有效推动了青年教师迅速成长，更有助于打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的思想政治教育教师队伍，今后学院将持续关注青年教师发展，为其成长成才提供更多支持与保障。

            马克思主义学院/文、图金莉春